Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2621
Назва: Управління асистентською практикою – найважливіший етап практичної підготовки магістрів
Автори: Харківська, Алла
Ключові слова: педагогічна практика, студенти-магістри, ступеневість, послідовність, програма практики, управління асистентською практикою
teaching practice, student masters level system, the sequence program practices, management assistant practice
педагогическая практика, студенты-магистры, ступенчатость, последовательность, программа практики, управления ассистентской практикой
Дата публікації: 2015
Короткий огляд (реферат): У статті зазначається важливість педагогічної практики у системі професійної підготовки фахівців педагогічної галузі, відзначається ступневість практики студентів – майбутніх викладачів; доцільність та важливість асистентської практики студентів-магістрів як заключного та найважливішого етапу практичної підготовки. Розглянуто основні аспекти управління асистентською практикою магістрів в Комунальному закладі «Харківській гуманітарно-педагогічній академії» Харківської обласної ради.
Опис: Харківська А. А. Управління асистентською практикою – найважливіший етап практичної підготовки магістрів / А. А. Харківська // Theory and methods of educational management : електрон. наук. фах. вид. / ДВНЗ "Ун-т менедж. освіти" НАПН України. – 2015. – Вип. 1. – URL : http://tme.umo.edu.ua/docs/17/4.pdf
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2621
Розташовується у зібраннях:Статті



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.