DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/256| Назва: | ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА ЯК ОСВІТНІЙ КОМПОНЕНТ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ |
| Автори: | Акімова, Олена |
| Ключові слова: | інклюзія, інклюзивне середовище, інклюзивна освіта, учитель по- чаткової школи, педагогічна деонтологія inclusion, inclusive environment, inclusive education, primary school teacher, teaching deontology инклюзия, инклюзивная среда, инклюзивное образование, учи- тель начальной школы, педагогическая деонтология |
| Дата публікації: | 2015 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті проаналізовано суть поняття “інклюзія” для майбутніх учителів по- чаткової школи. Узагальнено основні цикли підготовки та проаналізовано підходи до включення основних засад педагогічної деонтології як освітнього компонента під час підготовки майбутніх учителів початкової школи |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/256 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Akim_st9.pdf | 348.94 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.