DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2549| Title: | Система матричного управління науково-методичною роботою ВНЗ із огляду євроінтеграційних процесів в освіті |
| Authors: | Харківська, Алла |
| Keywords: | Європейська кредитна трансферна система, інноваційні моделі, трирівнева вертикальна модель управління, матричне управління, вищий навчальний заклад European credit transfer system, innovative models, three-tiered vertical management model, matrix management, higher education university Европейская кредитная трансферная система, инновационные модели, трехуровневая вертикальная модель управления, матричное управление, высшее учебное заведение |
| Issue Date: | 2010 |
| Abstract: | У статті розглянуто інноваційні моделі матричного управління науково-методичною роботою ВНЗ на прикладі організації освітнього менеджменту в Харківському гуманітарно-педагогічному інституті. Автор пропонує трирівневу структуру управління ВНЗ "стратегічна вершина" - "середня лінія" - "операційне ядра" й аналізує її практичне впровадження у Харківському гуманітарно-педагогічному інституті. |
| Description: | Харківська А. А. Система матричного управління науково-методичною роботою ВНЗ із огляду євроінтеграційних процесів в освіті / А. А. Харківська // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Сер. 13 : Проблеми трудової та професійної підготовки : зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010. – Вип. 13. – С. 178–190. |
| URI: | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2549 |
| Appears in Collections: | Статті |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Система матричного упр. НМР ВНЗ із огляду євроінтегр. процес в освіті.pdf | 533.77 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.