Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2336
Title: Розробка факторіально-критеріальної моделі в системі роботи зі студентами педагогічних закладів вищої освіти
Authors: Бакуменко, Тетяна
Keywords: діагностика, факторіально-критеріальна модель, компетенція, самовдосконалення, саморозвиток, компетентність професійна, кваліметрична модель
diagnostics, factorial-criterial model, competence, self-improvement, self-development, professional competence, qualimetric model
диагностика, факториально-критериальная модель, компетенция, самосовершенствование, саморазвитие, компетентность профессиональная, квалиметрическая модель
Issue Date: 2017
Abstract: У статті розглядається проблема розробки факторіально-критеріальної моделі компетентності майбутнього фахівця дошкільної освіти; розкрито зміст ключового поняття «компетенція», а також визначено, які саме параметри та їх показники дозволяють проводити найбільш ефективну діагностику з метою підвищення якості професійної підготовки майбутніх вихователів у період їх навчання у педагогічному закладі вищої освіти.
Description: Бакуменко Т. К. Розробка факторіально-критеріальної моделі в системі роботи зі студентами педагогічних закладів вищої освіти / Т. К. Бакуменко // Духовність особистості: методологія, теорія і практика : зб. наук. праць. – Сєвєродонецьк, 2017. – Вип. 6 (88). – С. 19–30.
URI: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2336
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Bakum_st3.pdf409.57 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.