Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2336
Title: | Розробка факторіально-критеріальної моделі в системі роботи зі студентами педагогічних закладів вищої освіти |
Authors: | Бакуменко, Тетяна |
Keywords: | діагностика, факторіально-критеріальна модель, компетенція, самовдосконалення, саморозвиток, компетентність професійна, кваліметрична модель diagnostics, factorial-criterial model, competence, self-improvement, self-development, professional competence, qualimetric model диагностика, факториально-критериальная модель, компетенция, самосовершенствование, саморазвитие, компетентность профессиональная, квалиметрическая модель |
Issue Date: | 2017 |
Abstract: | У статті розглядається проблема розробки факторіально-критеріальної моделі компетентності майбутнього фахівця дошкільної освіти; розкрито зміст ключового поняття «компетенція», а також визначено, які саме параметри та їх показники дозволяють проводити найбільш ефективну діагностику з метою підвищення якості професійної підготовки майбутніх вихователів у період їх навчання у педагогічному закладі вищої освіти. |
Description: | Бакуменко Т. К. Розробка факторіально-критеріальної моделі в системі роботи зі студентами педагогічних закладів вищої освіти / Т. К. Бакуменко // Духовність особистості: методологія, теорія і практика : зб. наук. праць. – Сєвєродонецьк, 2017. – Вип. 6 (88). – С. 19–30. |
URI: | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2336 |
Appears in Collections: | Статті |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Bakum_st3.pdf | 409.57 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.