DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2287Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Фоменко, Лариса | - |
| dc.date.accessioned | 2021-04-28T12:27:52Z | - |
| dc.date.available | 2021-04-28T12:27:52Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2287 | - |
| dc.description | Фоменко Л. М. Адаптивний підхід до розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів інформатики / Л. М. Фоменко // Актуальні тенденції розвитку освіти, науки та технологій : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Бахмут, 16-17 травня 2019 р.). – Бахмут : ННППІ УІПА, 2019. – Т. 1. – С. 35–36. | en_US |
| dc.description.abstract | У роботі порушено проблему розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів інформатики. Акцентовано увагу на необхідності пошуку нових підходів до розвитку їх пізнавальної активності. Обґрунтовано доцільність застосування адаптивного підходу до розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів інформатики. | en_US |
| dc.subject | майбутні вчителі інформатики, професійна підготовка, пізнавальна активність, розвиток, адаптивний підхід | en_US |
| dc.subject | future computer science teachers, professional training, cognitive activity, development, adaptive approach | en_US |
| dc.subject | будущие учителя информатики, профессиональная подготовка, познавательная активность, развитие, адаптивный подход | en_US |
| dc.title | Адаптивний підхід до розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів інформатики. | en_US |
| Appears in Collections: | Тези | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.