Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2245
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Калініна, Тетяна | - |
dc.date.accessioned | 2021-04-22T12:59:03Z | - |
dc.date.available | 2021-04-22T12:59:03Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2245 | - |
dc.description | Калініна Т. С. Психологічні особливості шкільної тривожності у молодших підлітків із затримкою психічного розвитку / Т. С. Калініна // Психологічна наука та практика ХХІ століття : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Львів, 27–28 березня 2020 р). – Львів : Гельветика, 2020. – С. 100–104. | en_US |
dc.description.abstract | Тези присвячені вивченню шкільної тривожності у молодших підлітків із затримкою психічного розвитку за допомогою опитувальника Філіпса. Проаналізовано зміст кожного фактора шкільної тривожності у підлітків із затримкою психічного розвитку. Визначено характерні особливості шкільної тривожності молодших підлітків із затримкою психічного розвитку. | en_US |
dc.subject | діти із затримкою психічного розвитку, молодші підлітки, шкільна тривожність, особливості шкільної тривожності, фактори | en_US |
dc.subject | children with developmental delay, preteens, school anxiety, specifics of school anxiety, factors | en_US |
dc.subject | дети с задержкой психического развития, младшие подростки, школьная тревожность, особенности школьной тревожности, факторы | en_US |
dc.title | Психологічні особливості шкільної тривожності у молодших підлітків із затримкою психічного розвитку. | en_US |
Розташовується у зібраннях: | Тези |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Kalinina_tez.Психолог.особл..pdf | 555.74 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.