Роль батьківської компетентності у вихованні та соціалізації дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах .

Abstract

В статті розглянуто проблема батьківської компетентності сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах. Визначено два основних компонента компетентності батьків дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах: мотиваційний та комунікативний. Розроблено, підібрано діагностичний інструментарій для дослідження рівнів сформованості батьківської компетентності сімей дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах та проаналізовано результати емпіричних даних. Дослідження засвідчило, підвищення компетентності батьків дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах, доцільно через методи, форми й механізми психолого-просвітницької роботи із батьками. Реалізація психолого-педагогічної роботи з розвитку батьківської компетентності відбувалася з використанням різноманітних інтерактивних методів, дозволив зафіксувати значне підвищення знань, вмінь, навичок та розвитку й саморозвитку цих батьків.