Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/219
Назва: | ВИКОРИСТАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ОСВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІДГОТОВЦІ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА ЯК НЕОБХІДНОЇ СКЛАДОВОЇ ЙОГО ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ |
Автори: | Лапшина, Світлана Тарасенко, Ю. Сириця, В. |
Ключові слова: | Здоров’я, здоровий спосіб життя, здоров’язбережувальні технології, культурне здоров’я, здоров’язбережувальні компетенції, оздоровчі технології |
Дата публікації: | 2018 |
Короткий огляд (реферат): | В статті дані визначення та обґрунтування здоров’язбережувальних освітніх технологій, що використовуються для якісної підготовки студентів у педагогічному коледжі Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Показано здоров’язбережувальну стратегію побудови навчально-виховного процесу у навчальному закладі готує педагогів |
Опис: | Лапшина С. В.Використання здоров’язбережувальних освітніх технологій у підготовці сучасного педагога як необхідної складової його професійної компетентності / С. В. Лапшина, Ю. В. Тарасенко, В. Є. Сириця // Педагогіка здоров’я : зб. наук. праць УІІІ Всеукр. наук.-практ. конф., 18-19 травня 2018 р. / за заг. ред. акад. І. Ф. Прокопенка. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2018. – С. 206–209 |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/219 |
Розташовується у зібраннях: | Тези |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Lapsh_tz.pdf | 86.47 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.