Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2125
Назва: Інноваційна педагогічна діяльність як передумова розвитку творчих можливостей дітей в умовах Нової української школи
Автори: Репко, Інна
Білоус, Катеріна
Ключові слова: нова українська школа, моніторинг, інноваційні процеси, педагогічна взаємодія, творчість
Дата публікації: 2020
Короткий огляд (реферат): Автори звертають увагу, що школа нового покоління потребує інноваційних процесів, що розглядається не лише як нова ідея, підхід, метод, технологія, які ще не застосовувалися у освітньому процесі, а й той комплекс елементів педагогічної взаємодії,який дає змогу розвивати творчі можливості учнів в умовах Нової української школи. Мета роботи – розкрити інноваційну педагогічну діяльність як передумову розвитку творчих можливостей дітей в умовах Нової української школи.
Опис: Репко І. П. Інноваційна педагогічна діяльність як передумова розвитку творчих можливостей дітей в умовах Нової української школи / І. П. Репко, К. О. Білоус // Формування творчої особистості в системі освіти й соціальному середовищі: сучасні виклики та інновації: матеріали Регіон. наук.-практ. конф. (22 квітня 2020 р., м. Харків) / за заг. ред. : Г. Ф. Пономарьової ; Комун. закл. «Харків. гуманітар.-пед. акад.» Харків. облради. – Харків : ФОП Петров В. В., 2020. – С. 226–228.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2125
Розташовується у зібраннях:Тези

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Repko 5.pdf110.07 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.