Підготовка майбутніх учителів Нової Української Школи до формування в молодших школярів естетичних цінностей

Abstract

Магістерська робота складається з двох розділів. У першій частині, теоретичній, розглянуті теоретико-методологічні питання підготовки майбутніх вчителів до формування в молодших школярів Нової Української Школи естетичних цінностей. У другій частині, дослідницькій, розкривається суть та зміст проведення експерименту, детально охарактеризовуються практичні етапи перевірки умов підготовки майбутніх вчителів початкових класів до формування естетичних цінностей в молодших школярів.