Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1966
Назва: Формування позитивно-дієвого ставлення до здоров’я у студентів
Автори: Табачник, Інна
Ключові слова: здоров’я, соціальні норми, поведінка особистості, самоконтроль, самопізнання
health, social norms, personality behavior, self-control, self-knowledge
здоровье, социальные нормы, поведение личности, самоконтроль, самопознание
Дата публікації: 2020
Короткий огляд (реферат): Розроблені та науково-обгрунтовані методичні рекомендації визначають сучасну класифікацію понять «здоров’я», розкривають суть соціальних норм, які впливають на регуляцію поведінки особистості. Практична цінність рекомендацій в тому, що вони містять опис психолого-педагогічних чинників для формування позитивно-дієвого ставлення до власного здоров’я у студентів. За допомогою представлених інтерактивних методів та орієнтовної корекційної програми можливе ефективне вирішення завдань розвитку навичок самоконтролю і самопізнання та профілактики узалежненої поведінки студентства. Рекомендовані матеріали можуть бути використані викладачами закладів вищої освіти, практичними психологами, соціальними педагогами
Опис: . Формування позитивно-дієвого ставлення до здоров’я у студентів : методичні рекомендації / І. Г Табачник. – Харків, 2020. – 114 с
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1966
Розташовується у зібраннях:Методичні рекомендації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
методичка 19.docx135.29 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.