Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1946
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПотапова, Наталя-
dc.contributor.authorОтрошко, Тетяна-
dc.date.accessioned2021-02-17T12:01:37Z-
dc.date.available2021-02-17T12:01:37Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1946-
dc.descriptionПотапова Н. В. Особливості використання дидактичних ігор у процесі підготовки майбутніх учителів / Н. В. Потапова, Т. Ф. Отрошко // Інноваційна педагогіка : науковий журнал. – Одеса : Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, 2019. – Вип. № 9. – Том 2. – С.109–112.en_US
dc.description.abstractУ статті висвітлюється проблема впровадження дидактичних ігор у навчально-виховний процес підготовки вчителів при викладанні педагогіки. Проаналізовано умови ефективної організації навчальних ігор. Увага акцентується на методиці проведення гри: її етапах, ролях, у яких має виступати викладач. Подаються приклади організації дидактичних ігор у поєднанні з дискусією для занять з педагогіки. Їх доцільно застосовувати при перевірці знань студентів та подачі нового матеріалу.en_US
dc.subjectдидактична гра, імітація, поєднання навчальної гри з дискусією, імітаційна лекція, заняття з педагогіки.en_US
dc.subjecteducational game, imitation, educational game and discussion combination, imitational lecture, pedagogy lessonsen_US
dc.subjectдидактическая игра, имитация, сочетание учебной игры с дискуссией, имитационная лекция, занятия по педагогикеen_US
dc.titleОсобливості використання дидактичних ігор у процесі підготовки майбутніх учителів.en_US
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Potap_st_2.pdf370.9 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.