Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1944
Назва: | Активізація самостійної діяльності студентів на семінарсько-практичних і лекційних заняттях із педагогіки. |
Автори: | Потапова, Наталя |
Ключові слова: | самостійна навчальна діяльність, самостійна робота студентів, активізація самостійної діяльності, навчальна мотивація, інтерактивні технології навчання, розвиток критичного мислення. independent educational activities, students` independent study, independent activities intensification, educational motivation, educational interactive technologies, critical thinking development самостоятельная учебная деятельность, самостоятельная работа студентов, активизация самостоятельной деятельности, учебная мотивация, интерактивные технологии обучения, развитие критического мышления |
Дата публікації: | 2019 |
Короткий огляд (реферат): | У статті висвітлюється проблема активізації самостійної діяльності студентів на заняттях з педагогіки. Обґрунтовано доцільність застосування інтерактивних методів навчання й технологій розвитку критичного мислення. Наведено приклади використання деяких інноваційних технологій на лекційних, семінарських і практичних заняттях з педагогіки з метою формування позитивної навчальної мотивації майбутніх учителів та активізації їхньої самостійної діяльності. |
Опис: | Потапова Н. В. Активізація самостійної діяльності студентів на семінарсько-практичних і лекційних заняттях із педагогіки / Н.В. Потапова // Педагогічні науки : збірник наук. праць Херсонського держ. університету. – Херсон, 2019. – Вип. LXXXVI. – С. 335–338. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1944 |
Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Potap_st_1.pdf | 452.4 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.