Особливості гендерного виховання в початковій школі.

Ільїна, Олена

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1921

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ільїна, Олена	-
dc.date.accessioned	2021-02-16T12:59:51Z	-
dc.date.available	2021-02-16T12:59:51Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.uri	http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1921	-
dc.description	Ільїна О. О. Особливості гендерного виховання в початковій школі / О. О. Ільїна // Актуальні проблеми педагогічної освіти: новації, досвід та перспективи : матеріали І Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнародною участю (м. Запоріжжя, 10 квітня 2020 р.). – Запоріжжя, 2020. – С. 110–113.	en_US
dc.description.abstract	Теорія гендерного виховання повинна описувати та пояснювати довгострокові тенденції розвитку та зміни в соціумі, як діти сприймають гендерні відмінності та розуміють стереотипи, а також поява упередженості та сексизму. Останнім часом гендерні питання привертають увагу фахівців різних сфер: психологів, соціологів, педагогів, лікарів.	en_US
dc.subject	гендер, гендерна культура, молодший школяр, виховання	en_US
dc.subject	gender, gender culture, junior schoolchild, education	en_US
dc.subject	гендер, гендерная культура, младший школьник, воспитание	en_US
dc.title	Особливості гендерного виховання в початковій школі.	en_US
Appears in Collections:	Тези

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Ilina_tz_13.pdf		219.59 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets