Психолого-педагогічна практика у закладах дошкільної освіти
Вантажиться...
Дата
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Зміст методичних настанов спрямований на удосконалення та поглиблення психологічних знань здобувачів, які отримують педагогічну освіту зі спеціальності Дошкільна освіта, на розвиток основних професійних компетенцій, формування умінь і навичок з психолого-педагогічної діагностики та корекції, уявлень дітей про себе, самооцінку, структуру образу «Я» та Я-концепцію.
Методичні настанови мають на меті надання методичної допомоги студентам, викладачам та педагогічним працівникам базових закладів дошкільної освіти в організації та проведенні психолого-педагогічної практики, здійсненні особистісно орієнтованого підходу до дітей під час освітнього процесу.
Опис
Психолого-педагогічна практика у закладах дошкільної освіти: метод. настанови./ уклад.: М.П. Андрусенко, Л.Л. Савченко, А.І. Чаговець; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків, 2020. 148 с.
Ключові слова
дошкільна освіта, психолого-педагогічна діагностика, підготовка магістрів дошкільної освіти, preschool education, psychological and pedagogical diagnostics, training of masters of preschool education, дошкольное образование, психолого-педагогическая диагностика, подготовка магистров дошкольного образования