Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1905
Назва: Аналіз взаємозв’язку спілкування з рівнем тривожності у підлітковому віці.
Автори: Бужинська, Світлана
Степура, Ю. О.
Ключові слова: спілкування, тривожність, підлітковий вік, дослідження тривожності та спілкування
communication, anxiety, adolescence, anxiety and communication research
общение, тревожность, подростковый возраст, исследования тревожности и общения
Дата публікації: 2020
Короткий огляд (реферат): У вирішенні складних і багатогранних завдань виховання особистості значна роль належить вивченню вміння особистості спілкуватися, яка в залежності від її психологічних особливостей може стимулювати, а може пригнічувати активність особистості, сприяти її моральному зростанню або гальмувати його. Саме тому, на наш погляд, проблема психологічних особливостей спілкування у підлітків набуває особливої актуальності у зв'язку з виявленням умов ефективного управління взаємодією підлітка з однолітками, батьками, педагогами, яке передбачає знання про психологічний стан.
Опис: Бужинська С. М. Аналіз взаємозв’язку спілкування з рівнем тривожності у підлітковому віці / С. М. Бужинська. Ю. О. Степура // Міжгалузеві диспути: динаміка та розвиток сучасних наукових досліджень : матеріали Міжнар. наук. конф. (Україна, м. Вінниця, 10 липня 2020 р.). – Вінниця : МЦНД, 2020. – Т.2. – С. 30–32.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1905
Розташовується у зібраннях:Тези

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
АНАЛІЗ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ СПІЛКУВАННЯ З РІВНЕМ.pdf811.17 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.