Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1888
Title: | Синергетичний підхід в осмисленні освіти |
Authors: | Панфілов, Олександр Романова, Ірина |
Keywords: | гуманітаризація, міждисциплінарність, синергетичний підхід, освітня парадигма, самоорганізація, нелінійний діалог, самоосвіта гуманитаризация, междисциплинарность, синергетический подход, образовательная парадигма, самоорганизация, нелинейный диалог, самообра зование humanitarization, interdisciplinary method, synergetic approach, educational paradigm, self-organization, non-l |
Issue Date: | 2019 |
Abstract: | У статті обґрунтовується ідея застосування синергетичного підходу для окрес- лення шляхів оптимізації освітньої системи, розглядаються особливості впливу синергетики на процес самоорганізації людини, на розвиток її творчих здібностей, на формування способів розширення власного кругозору та оновлення знань у процесі самоосвіти |
Description: | Панфілов О. Ю., Романова І. В. Синергетичний підхід в осмисленні освіти / О. Ю. Панфілов, І. В. Романова // Вісник Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого. - 2019. - № 3 (42) . - с.71 - 80. |
URI: | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1888 |
Appears in Collections: | Статті |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Rom_st.pdf | 1.08 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.