DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1863| Title: | Інноваційні педагогічні технології формування лінгвокультурологічної компетентності на заняттях зарубіжної літератури. |
| Authors: | Давидченко, Інна |
| Keywords: | лінгвокультурологічна компетентність, інноваційні педагогічні технології, зарубіжна література linguocultural сompetence, innovative pedagogical technologies, foreign literature. лингвокультурологическая компетентность, инновационные педагогические технологии, зарубежная литература |
| Issue Date: | 2020 |
| Abstract: | Метою дослідження теми є розкриття сутності використання інноваційних педагогічних технологій формування лінгвокультурологічної компетентності на заняттях зарубіжної літератури. Під інноваційними педагогічними технологіями розуміється якісно нова сукупність форм, методів і засобів навчання, виховання й управління, яка приносить суттєві зміни у результат освітнього процесу. Важливою проблемою педагогічної технології є забезпечення цілісного педагогічного впливу, зорієнтованого не на окремі якості особистості, а на структуру особистості в цілому |
| Description: | Давидченко І. Д. Інноваційні педагогічні технології формування лінгвокультурологічної компетентності на заняттях зарубіжної літератури. / І. Д. Давидченко // Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. - Том VІІІ: діалог у розвитку наук та освіти: матеріали VІІІ-ї Міжнар. наук.-практ. конф. / [Ред.: Я. Гжесяк, І. Зимомря, В. Ільницький]. Конін – Ужгород – Київ – Херсон : Посвіт, 2020. - С. 109–112. |
| URI: | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1863 |
| Appears in Collections: | Тези |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Dav_tz_4.pdf | 242.96 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.