Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1860
Назва: Комунікативна компетентність як модель змісту навчання лінгвокультурологічної компетентності
Автори: Давидченко, Інна
Ключові слова: комунікативна компетентність, лінгвокультурологічна компетентність, професійна підготовка
communicative competence, linguocultural сompetence, vocational training
коммуникативная компетентность, лингвокультурологическая компетентность, профессиональная подготовка
Дата публікації: 2020
Короткий огляд (реферат): У статті розглядається комунікативна компетентність як модель змісту навчання лінгвокультурологічної компетентності. Комунікативною компетентністю передбачається уміння змінювати глибину й коло спілкування, взаєморозуміння партнерів по спілкуванню. Комунікативна компетентність формується за умов безпосередньої взаємодії, тому є результатом досвіду спілкування між людьми.
Опис: Давидченко І. Д. Комунікативна компетентність як модель змісту навчання лінгвокультурологічної компетентності. / І. Д. Давидченко // Zbiór artykulów naukowych z Konferencji Miedzynarodowej Naukowo-Praktyczne (on-line) zorganizowanej dla pracowików naukowych uczelni, jednostek naukowo-badawczych oraz badawczych panstw obszaru byego Zwiazku Radzieckiego oraz bylej jugostawii (30. 01. 2020 – 31. 01. 2020) / Warszawa, 2020. S. 38 – 40.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1860
Розташовується у зібраннях:Тези

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Dav_tz_1.pdf226.1 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.