Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1837
Назва: Організаційно-педагогічні умови управління якістю професійної підготовки майбутніх учителів інформатики
Автори: Прокопенко (Кравченя), Алена
Ключові слова: організаційно-педагогічні умови, професійна підготовка, управління, ВНЗ, майбутні учителі інформатики
организационно-педагогические условия, профессиональная подготовка, управление, вуз, будущие учителя информатики.
organizational and pedagogical conditions, professional training, management, universities, future teachers of computer science
Дата публікації: 2015
Короткий огляд (реферат): У поданій статті автором проаналізовано організаційнопедагогічні умови професійної підготовки. На основі аналізу науковопедагогічної літератури автором визначено дефініцію поняття «організаційно-педагогічні умови управління якістю професійної підготовки майбутніх учителів інформатики» та виділено безпосередньо самі умови, а саме: створення інформатично-освітнього середовища, наявність розвивального середовища, моніторинг ефективності управління якістю професійної підготовки майбутнього вчителя інформатики. освітнього профілю. Ключові слова: організаційно-педагогічні умови, професійна підготовка, управління, ВНЗ, майбутні учителі інформатики.
Опис: 1. Прокопенко (Кравченя) А. Організаційно-педагогічні умови управління якістю професійної підготовки майбутніх учителів інформатики / Прокопенко (Кравченя) А. // Теорія та методика професійної освіти. – 2015. – Вип. № 8 (4). – URL : https://ivetscienceipto.wixsite.com/tmpo/8 Електронне фахове видання
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1837
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
есть Організаційно-педагогічні умови управління .pdf188.42 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.