Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/174
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorРоганова, Марина-
dc.date.accessioned2020-02-27T12:26:14Z-
dc.date.available2020-02-27T12:26:14Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.urihttp://195.140.227.163:8080//jspui/handle/123456789/174-
dc.description.abstractДисертація присвячена питанням формування у старших дошкільників ціннісного ставлення природи засобами мистецтв. У дисертації науково обґрунтована та розроблена експериментальна методика формування ціннісного ставлення до природи засобами мистецтва, визначено критерії ціннісного ставлення до природи та рівні їх сформованості у дітей старшого дошкільного віку. Запропоновані оптимальні шляхи, етапи формування ціннісного ставлення до природи засобами мистецтв та визначені педагогічні умови ефективності процесу формування у старших дошкільників ціннісного ставлення до природи.en_US
dc.subjectприрода, естетична цінність, ціннісне ставлення, комплекс мистецтв, художній образ природи, художньо-творча діяльністьen_US
dc.subjectnature, aesthetic value, complex of arts, an art image of nature, art - creative activityen_US
dc.subjectприрода, эстетическая ценность, ценностное отношение, комплекс искусств, художественный образ природы, художественно-творческая деятельностьen_US
dc.titleФОРМУВАННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ ЗАСОБАМИ МИСТЕЦТВen_US
Appears in Collections:Автореферати

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Roga_aref1.pdf395.34 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.