Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1675
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПікалова, Анна-
dc.date.accessioned2020-12-18T12:54:13Z-
dc.date.available2020-12-18T12:54:13Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1675-
dc.descriptionПікалова А. О. Англомовний дитячий поет як суб’єкт дискурсивної діяльності / А. О. Пікалова // Південний архів. Філологічні науки : зб. наук. праць. – Херсон, 2018. – Вип. 74. – С. 107–111.en_US
dc.description.abstractСтаття присвячена висвітленню основних характеристик мовної особистості англомовного дитячого поета. Мовна особистість дитячого поета схарактеризовується високим рівнем мовної компетенції, ідентифікується як носій елітарної мовленнєвої культури, вирізняється лінгвокреативною складовою. Послуговуючись розумінням митця слова як суб’єкта дитячого поетичного дискурсу, маємо змогу для введення поняття “дискурсивна особистість англомовного дитячого поета”. У роботі засвідчується той факт, що мовна особистість англомовного дитячого поета існує і реалізується в англомовному дитячому поетичному дискурсі.en_US
dc.subjectмовна особистість, комунікативна особистість, дискурсивна особистість, дитячий поет, дитячий поетичний дискурс.en_US
dc.subjectlinguistic personality, communicative personality, discursive personality, children’s poet, children’s poetic discourse.en_US
dc.subjectязыковая личность, коммуникативная личность, дискурсивная личность, детский поэт, детский поэтический дискурс.en_US
dc.titleАнгломовний дитячий поет як суб’єкт дискурсивної діяльностіen_US
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Pikalova Anna. The English-language children_s poet as an agent of discourse activities.docx57.3 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.