Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1625
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПономарьова, Галина-
dc.contributor.authorЧаговець, Алла-
dc.contributor.authorМолчанюк, Ольга-
dc.date.accessioned2020-11-16T13:18:13Z-
dc.date.available2020-11-16T13:18:13Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1625-
dc.descriptionПономарьова Г. Ф. Проблема формування здорового способу життя дітей дошкільного віку у вітчизняній педагогіці (історико-педагогічний аспект) / Г. Ф. Пономарьова, А. І. Чаговець, О. І. Молчанюк : монографія. – Харків : ПП «Ранок-НТ», 2013. – 232 с.en_US
dc.description.abstractМонографія складається з двох частин. У частині першій розглянуто теоретичні засади проблеми формування навичок здорового способу життя дітей дошкільного віку. Частину другу присвячено обґрунтуванню досвіду формування здорового способу життя у дітей дошкільного віку у другій половині ХХ століття Монографія адресується науковцям, працівникам системи вищої освіти, викладачам, аспірантам і студентам вищих фізкультурних і педагогічних навчальних закладів, вихователям, інструкторам з фізичного виховання.en_US
dc.subjectздоровий спосіб життя, дитина дошкільного віку, виховання, навички здорового способу життя, складові здорового способу життя, активне дозвілля, активна рухова діяльністьen_US
dc.subjecthealthy lifestyle, child of preschool age, education, healthy lifestyle skills, components of healthy lifestyle, active leisure, active motor activityen_US
dc.subject: здоровый образ жизни, ребенок дошкольного возраста, воспитание, навыки здорового образа жизни, активный досуг, активная двигательная деятельностьen_US
dc.titleПроблема формування здорового способу життя дітей дошкільного віку у вітчизняній педагогіці (історико-педагогічний аспект)en_US
Appears in Collections:Монографії

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Монографія-1.pdf1.55 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.