DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1596| Назва: | Формування професійного саморозвитку майбутніх учителів початкової школи як психолого-педагогічна проблема |
| Автори: | Івженко, А. |
| Ключові слова: | професійний саморозвиток, вчитель початкових класів, психолого-педагогічна проблема, самовдосконалення professional self-development, primary school teacher, psychological and pedagogical problem, self-improvement профессиональное саморазвитие, учитель начальных классов, психолого-педагогическая проблема, самосовершенствование |
| Дата публікації: | 2019 |
| Короткий огляд (реферат): | Формування особистості вчителя в умовах розвитку сучасної педагогічної освіти є необхідним компонентом, який гармонійно поєднує високий рівень професійної компетентності та культури, стійкий інтерес до педагогічної діяльності, ініціативність, професіоналізм, відповідальність, творчість, розвинені загальнолюдські цінності. |
| Опис: | Івженко А. В. Формування професійного саморозвитку майбутніх учителів початкової школи як психолого-педагогічна проблема : пояснювальна записка до магістерської роботи спеціальності 013 "Початкова освіта" / А. В. Івженко ; наук. керівник М. В. Андрєєв. - Харків, 2019. - 119 с. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1596 |
| Розташовується у зібраннях: | Анотації до дипломних робіт |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Andr_mag_4.pdf | 6.22 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.