Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1590
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorOsova, Olha-
dc.date.accessioned2020-10-05T12:57:40Z-
dc.date.available2020-10-05T12:57:40Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1590-
dc.descriptionOsova O. Innovative Ansätze der Landeskundevermittlung im DaF-Unterricht : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (Ніжин, 27–28 вересня 2019 р.). Ніжин, 2019. С. 81–83.en_US
dc.description.abstractDas Thema Landeskunde im DaF-Unterricht ist sehr wichtig, weil es unmittelbar mit dem Lernen der Fremdsprache verbunden ist. Ein wichtiges Argument dafür ist die Aussage D. Buttjes, dass Landeskunde im Allgemeinen „alle Bezüge auf die Gesellschaft(en), deren Sprache im Fremdsprachenunterricht gelernt wird“en_US
dc.subjectKeywords: Innovative Learning Technologies, Student, Subject-Subject-Interaction, Teacher.en_US
dc.titlennovative Ansätze der Landeskundevermittlung im DaF-Unterrichten_US
Розташовується у зібраннях:Тези

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Osova_O_Innovative Ansatze.pdf120.48 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.