Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1451
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПономарьова, Галина-
dc.date.accessioned2020-09-28T12:44:56Z-
dc.date.available2020-09-28T12:44:56Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1451-
dc.descriptionПономарьова Г. Ф. Теоретичні засади виховання студентів у контексті розбудови інклюзивної освіти в Україні / Г. Ф. Пономарьова // Nowy sposob rozwju pedagogika : мonografia Pokonferencyjna. – Warsawa, 2017. – С. 65 – 68.en_US
dc.description.abstractНайбільш ефективним шляхом вирішення проблеми соціальної інтеграції дітей та молоді з інвалідністю у сфері освіти є інклюзія. Однак упровадження інклюзії в освітній процес неможливе без ґрунтовного переосмислення процесу підготовки педагогічних кадрів і наповнення фахових освітніх програм інноваційним інклюзивним змістом, а також упровадження нових підходів до виховної роботи зі студентами-майбутніми педагогами.en_US
dc.subjectвиховання, моральне виховання, інклюзія, інклюзивна освіта, суспільство рівних можливостейen_US
dc.subjecttraining, moral training education, inclusion, inclusive education, society of equal opportunitiesen_US
dc.subjectвоспитание, моральное воспитание, инклюзия, инклюзивное образование, общество равных возможностейen_US
dc.titleТеоретичні засади виховання студентів у контексті розбудови інклюзивної освіти в Україні.en_US
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
теорзасадивиховання.pdf781.08 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.