Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1387
Назва: | Роль М. Ільмінського та С. Рачинського у формуванні особистості С. Смоленського |
Автори: | Цуранова, Оксана |
Ключові слова: | церковний спів, знаменний розспів, музична освіта, просвітництво, педагогічна діяльність. церковное пение, знаменный роспев, музыкальное образование, просвещение, педагогическая деятельность church singing, znamenny chant, music education, enlightenment, pedagogical activity |
Дата публікації: | 2019 |
Короткий огляд (реферат): | Розглядається діяльність С. Смоленського – ідейного натхненника Нового напряму в православній духовній музиці кінця XIX – першої половини XX ст. Формування різних аспектів його багатогранної діяльності – педагогічної, наукової, музично-творчої, суспільно-організаційної – проходило у перший, Казанський період життя під впливом двох корифеїв просвітництва й освіти – М. Ільмінського та С. Рачинського. Головною об’єднуючою задачею названих діячів стало просвітництво народу через організацію навчально-виховної системи, що ґрунтується на ідеях православного вчення. Тісне співробітництво з М. Ільминським підштовхнуло С. Смоленського до роботи з перекладання церковних піснеспівів для малих народів, створенню підручника з церковного співу. С. Рачинський затвердив С. Смоленського в думці про відродження споконвічних витоків в церковно-співочому мистецтві. |
Опис: | Цуранова О. О. Роль М. Ільмінського та С. Рачинського у формуванні особистості С. Смоленського / О. О. Цуранова // Аспекти історичного музикознавства. – 2019. – Вип. XVI. – С. 10–26. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1387 |
Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Tsuranova_fahovi3.pdf | 439.78 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.