Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1296
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Діте, Людмила | - |
dc.contributor.author | Берулава, Цира | - |
dc.date.accessioned | 2020-09-15T06:46:06Z | - |
dc.date.available | 2020-09-15T06:46:06Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1296 | - |
dc.description | Діте Л. А. Вокально-хорове виховання майбутнього вчителя музичного мистецтва в контексті творчості С.Рахманінова / Л. А. Діте , Ц. Берулава // Час мистецької освіти «Проблема творчості у сучасній мистецькій освіті» : зб. тез та матеріалів VI Міжнар. наук.-практ. конф., 28-30 березня 2018р. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2018. – С. 51–54. | en_US |
dc.description.abstract | Музично-педагогічна діяльність учителя музичного мистецтва спрямована на реалізацію найважливіших задач музичного навчання та виховання молодого покоління. Йому належить навчити учнів розуміти музику, сприяти розвитку їх емоційної сфери, моральних якостей, духовної культури особистості. Найбільш доступною формою музичної творчості школярів було й залишається вокально-хорове виконавство. Його значення як виховного фактора, який піднімає рівень культури, вагоме. Важко переоцінити роль хорового музикування у справі ідейно-художнього виховання не лише учасників виконання, але й слухачів. | en_US |
dc.subject | Вокально-хорове виховання, вчитель музичного мистецтва, Сергій Рахманінов | en_US |
dc.subject | Vocal and choral education, music teacher, Sergei Rachmaninoff | en_US |
dc.subject | Вокально-хоровое воспитание, учитель музыкального искусства, Сергей Рахманинов | en_US |
dc.title | Вокально-хорове виховання майбутнього вчителя музичного мистецтва в контексті творчості С.Рахманінова | en_US |
Appears in Collections: | Тези |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
TEXT 4.docx | 16.89 kB | Microsoft Word XML | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.