Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/11
Title: | Теоретичні основи формування гармонійних міжособистісних відносин учасників освітнього процесу ПЗВО |
Authors: | Борзик, Олена |
Keywords: | методологічні підходи, міжособистісні відносини, формування, учасники освітнього процесу methodological approaches, interpersonal relations, formation, participants in the educational process методологические подходы, межличностные отношения, формирование, участники образовательного процесса |
Issue Date: | 2018 |
Abstract: | У статті автором визначено методологічні принципи, які сприяють ефективному формуванню гармонійних міжособистісних відносин учасників освітнього процесу ПЗВО, а саме: цивілізаційно-антропологічний, аксіологічний, герменевтичний, амбівалентний, суб’єкт-суб’єктний, задачно-ситуативний, рефлексивний, культурологічний, системно-синергетичний і середовищний. Дослідник приходить до висновку, що лише за умови лише за комплексного використання означених методологічних підходів стає можливим цілісне уявлення про процес формування гармонійних міжособистісних відносин. |
Description: | Борзик О. Б. Теоретичні основи формування гармонійних міжособистісних відносин учасників освітнього процесу ПЗВО / О. Б. Борзик // Теорія і методика професійної освіти : електронне наук. фахове вид. – 2018. – Вип. 14.– Режим доступу : https://ivetscienceipto.wixsite.com/tmpo/kopiya-14-2018.– Назва з екрана. |
URI: | http://195.140.227.163:8080//jspui/handle/123456789/11 |
Appears in Collections: | Статті |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Borzyk_st_1.pdf | 282.16 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.